Σκέψεις

Το παρακάτω άρθρο πραγματεύεται τις διαταραχές των σχέσεων μεταξύ γονέων και παιδιών, τις αιτίες που οδηγούν σ' αυτές, καθώς και τους τρόπους αντιμετώπισης αυτού του χρόνια αγεφύρωτου χάσματος.

Η φωστήρας υπουργός παιδείας, η οποία ονομάζεται Νίκη Κεραμέως, είπε πως θα μπουν κάμερες στις τάξεις, για να παρακολουθούν και όσοι λόγω του Covid19 δεν έρχονται στα σχολεία και εκφράζω την αντίθεσή μου σε αυτό το ενδεχόμενο και θα σας εξηγήσω αναλυτικά παρακάτω, γιατί δεν το θεωρώ καλή ιδέα, το αντίθετο μάλιστα, πρόκειται για μια πολύ κακή ιδέα.

Αγαπητοί αναγνώστες, σίγουρα θα έχετε ακούσει από τον Υπουργό Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου, ότι από την σεζόν 2019-2020 θα ξεκινούν τα σχολεία από τις εννιά , αντί για τις οχτώ και τέταρτο που ξεκινούν σήμερα. Είναι μια αμφιλεγόμενη αλλαγή, με την οποίαν δεν συμφωνώ και θα σας εξηγήσω παρακάτω τους λόγους.

Στη σημερινή εποχή παρατηρώ έντονα αυτό το φαινόμενο που οι γονείς πασάρουν τα παιδιά τους στον παππού και στην γιαγιά, με άλλα λόγια να αναλαμβάνουν αυτοί στην ουσία την ανατροφή τους. Είμαι σίγουρος ότι δεν το βλέπω μόνο εγώ, αλλά και εσύ αγαπητέ μου αναγνώστη που με διαβάζεις αυτή τη στιγμή. Νομίζω ότι πρέπει να επαναπροσδιορίσουμε τους ρόλους του παππού και της γιαγιάς στην κοινωνία μας.

Οι γονείς συχνά εξαιτίας της ματαιοδοξίας τους πιέζουν τα παιδιά τους για την επιτυχία και την καταξίωση με σκοπό την ηθική ικανοποίηση των ίδιων. Αυτή η πίεση έχει ολέθρια αποτελέσματα στην ψυχολογία των παιδιών. Διαβάστε το κείμενο που μου στάλθηκε από μια αναγνώστρια του ιστολογίου.

Κάθε νέος θέλει να ανοίξει τα φτερά του και να πραγματοποιήσει τα δικά του όνειρα, όμως για να γίνει αυτό πρέπει να περάσει από την διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Οι εξετάσεις αυτές, είναι ψυχοφθόρες για κάθε μαθητή που καλείται να τις αντιμετωπίσει και απαιτούν τεράστια ψυχική δύναμη.

Σήμερα όλοι θέλουν να έχουν ένα εκπαιδευτικό σύστημα πρώτης τάξεως, κανένας όμως δεν έχει αναρωτηθεί πραγματικά τι γίνεται με τον χώρο της εκπαίδευσης και κανένας δεν έχει υποβάλλει ουσιαστικές προτάσεις για να δημιουργηθεί ένα άψογο εκπαιδευτικό σύστημα. Βρίσκονται πάντα κάποιοι αποδιοπομπαίοι τράγοι και αυτοί συνήθως είναι οι Εκπαιδευτικοί που απαγγέλλονται σε αυτούς όλες οι κατηγορίες για τα άσχημα της Παιδείας. Η αλήθεια όμως είναι μία: Έχουν μερίδιο ευθύνης όλες οι πλευρές, δηλαδή και οι Εκπαιδευτικοί και οι Γονείς και οι Μαθητές.

Αναρτήθηκε πριν περίπου ένα μήνα άρθρο σχετικά με τα δικαιώματα των ομοφυλόφιλων , τα οποία πρέπει να παρέχει η επίσημη πολιτεία και στο τέλος αναφέρθηκε ότι θα γραφεί ένα ξεχωριστό άρθρο για την υιοθεσία παιδιών από τα ομοφυλόφιλα ζευγάρια. Η σημερινή ανάρτηση του ιστολογίου αναφέρεται στο θέμα της υιοθεσίας παιδιών από τους ομοφυλόφιλους.

Κάποιοι ισχυρίζονται ότι σήμερα οι γονείς που έχουν υιοθετήσει κάποια θρησκεία, επιδιώκουν να την περάσουν στα παιδιά τους και αυτό από κάποιους ονομάζεται «θρησκευτικός προσηλυτισμός στα παιδιά». Αυτό όμως δεν ισχύει και στο άρθρο αυτό θα έχουμε άρση αυτής της θέσης.